Literatura Infantil: A importância da leitura para o desenvolvimento
cultural e intelectual da criança.
Ø Área
temática principal: Literatura Infantil.
Ø Conteúdos
específicos: Equilíbrio ecológico e valores.
Ø Público
alvo: alunos de 3º ao 5º ano do ensino fundamental I.
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A literatura infantil além de incentivar o
uso da linguagem oral e escrita, permite a associação entre o mundo real e
imaginário, proporcionando valores e experiências que serão vivenciadas
posteriormente, despertando desde cedo o senso crítico da criança e o encanto
pelos livros. Nessa perspectiva, o presente projeto objetiva levantar pontos de
vista acerca dos múltiplos sentidos e significados atribuídos a palavra natal,
durante a leitura do livro “O Natal de Manoel” de autora Ana Maria Machado.
Sabe-se, no entanto, que a cultura é algo que está diretamente associado ao
modo de ser, pensar e agir de todo ser humano, contudo, a diversidade de
crenças, valores e costumes permite que o ser humano dê, ao período natalino,
significados que ressaltem desde experiências religiosas até o modo de vida
estabelecido pelos modos de produção capitalista. Contudo, o projeto de
literatura infantil pretende proporcionar momentos lúdicos que levam a
construção crítica acerca de um determinado tema por meio três momentos
distintos que se basearão na sondagem dos conhecimentos prévios, na contação da
história, no uso de jogos de trilha e em uma produção de texto que visa
observar os novos conceitos adquiridos sobre a temática.
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Estimular o hábito da leitura e da escrita
por meio de atividades pedagógicas de carácter lúdico e despertar nos alunos o
senso crítico a respeito dos vários sentidos que a palavra natal pode
apresentar.
OFICINA
Autoras: Janete de
Oliveira Silva e Taíze Ferreira Silva (pedagogia/UFAL)
Orientadora: Tereza
Albuquerque (Coordenadora do Subprojeto Pibid/Ufal Pedagogia)
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